sábado, 23 de octubre de 2010

METODO CIENTIFICO PARA NIÑOS DE 5 AÑOS

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NUMERO 22
TURNO: VESPERTINO
GRADO: 3RO
GRUPO: II
EQUIPO
Antonio de Jesus Gonzalez Hernandez
Carlos Alberto Cabrera Hernandez
Victor Alfonso Garnica Rodriguez








“Evidentemente, el método científico es el método que utilizan los científicos para hacer descubrimientos
 
1. Detectar la existencia de un problema, como puede ser, por ejemplo, la cuestión de por qué los objetos se mueven como lo hacen, acelerando en ciertas condiciones y decelerando en otras.

2. Separar luego y desechar los aspectos no esenciales del problema. El olor de un objeto, por ejemplo, no juega ningún papel en su movimiento.
3. Reunir todos los datos posibles que incidan en el problema.

4. Reunidos todos los datos elabórese una generalización provisional que los describa a todos ellos de la manera más simple posible: un enunciado breve o una relación matemática. Esto es una hipótesis.

5. Con la hipótesis en la mano se pueden predecir los resultados de experimentos que no se nos habían ocurrido hasta entonces. Intentar hacerlos y mirar si la hipótesis es válida.
6. Si los experimentos funcionan tal como se esperaba, la hipótesis sale reforzada y puede adquirir el status de una teorí a


En la práctica no es necesario que el científico pase por los distintos puntos como si fuese una serie de ejercicios caligráficos, y normalmente no lo hace



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